Dielson Santos da Costa

Dielson Santos da Costa

Professor

Salvador, BA

Mestre em Educação (UFBA) com a pesquisa "O modelo educacional grego Enkyklia Paideia nos períodos Clássico e Helenístico e os sujeitos historicamente excluídos". Teólogo formado pela Faculdade Kuriós, licenciado em História pela Universidade Venda Nova do Imigrante, bacharelando e licenciando em História pela Universidade Federal da Bahia. Pós Graduado em Docência do Ensino Superior em História, Teologia e Filosofia pela Faculdade Santa Fé. Atua como professor da Educação Básica na rede pública e privada de ensino. Atuou como Coordenador e professor do Projeto Social para Adolescentes (Lugar de Aprender). Pesquisador da História da Educação na antiguidade, sobretudo na relação entre a Paidéia e a Egkklia. Atua como mediador no Museu Arqueológico e Etnológico da UFBA. Foi monitor Bolsista na Universidade Federal da Bahia no componente curricular História Antiga I, pesquisador do PIBIC-UFBA e membro dos Grupos de Pesquisa: Cultura Material, Antiguidade e Cotidiano da Universidade Federal da Bahia, do Grupo de Estudos e Pesquisas em Memória e História da Educação da Universidade Federal da Bahia e do Grupo de Estudos Educação, Comunicação e Tecnologias da Universidade Federal da Bahia. Autor do livro histórico/teológico: É vã a vossa fé? (Editora Vox Salvatoris). Como Teólogo estudou a relação da religião, história e educação. Foi coautor do livro digital: A Revolução Russa de 1917 - Lições para a luta socialista atual. (Lemarx/ Faced) e da revista digital Vozes da Resistência com o texto: Os impactos da Revolução Russa no Brasil (Lemarx / Faced) onde tratou da questão de gênero, da educação e da opressão nestes contextos. É autor também de artigos científicos sobre História da Educação.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em

2023 - 2025

Universidade Federal da Bahia
Orientador: Kelly Ludkiewicz

Graduação em História

2021 - 2024

FAVENI

Graduação em andamento em História

2019 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Especialização em Docência em Teologia, História e Filosofia

2015 - 2016

Faculdade Santa Fé
Título: Violência no Ambiente Escolar

Graduação em Teologia

2012 - 2014

Faculdade Kurios
Título: Evidências da Ressurreição de Cristo
Orientador: Gilmário Alves da Silva

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em XXII Jornada De Estudos Antigos E Medievais, XIII Jornada Internacional De. (Carga horária: 38h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2023 - 2023

TIPOS DE PESQUISAS ACEITAS EM EVENTOS. (Carga horária: 4h). , Realize Eventos, CONEDU, Brasil.

2023 - 2023

GÊNERO E HISTÓRIA: UM DEBATE CONTEMPORÂNEO. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2021 - 2023

PROFICI - Francês. (Carga horária: 680h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Idade Antiga e Medieval - A intelectualidade feminina na Idade Média. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Introducción al Egipcio Medio: Cuestiones generales de gramática y traducci. (Carga horária: 12h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2021 - 2021

Introdução à Comédia Grega. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Introdução ao Grego Clássico. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2021 - 2021

Italiano Básico. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

CÍRCULOS DIALÓGICOS: CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Aluno especial (Mestrado) - Estudos de gênero na Antiguidade. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Masterpieces of World Literature (EAD). (Carga horária: 50h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2014 - 2014

Redação Empresarial. (Carga horária: 30h). , Academia Atento, AA, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Academia Atento, AA, Brasil.

2011 - 2011

Web Designer. (Carga horária: 36h). , Centro Social Dom Lucas Moreira Neves, CSDL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Lê Pouco.

Grego

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

COSTA, D. S. . 23ª Semana Nacional de Museus no Museu de Arqueologia e Etnologia. 2025. (Exposição).

COSTA, D. S. . II Seminário da Rede Iberoamericana de História da Educação em Ciências (REDiHEC) - Educação: Ciência, Tecnologia, Inovação por uma análise histórica. 2024. (Outro).

Participação em eventos

VIII Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH/BA.A representação feminina em situações de estudo nos vasos áticos durante os períodos Clássico e Helenístico. 2025. (Outra).

VIII Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH/BA. 2025. (Outra).

4ª Congresso Internacional de Investigação em Educação da Cidade do Porto. 2024. (Congresso).

4ª Congresso Internacional de Investigação em Educação da Cidade do Porto. Reflexões sobre o Ensino de História Antiga na Educação Básica do Brasil. 2024. (Congresso).

II Seminário da Rede Iberoamericana de História da Educação em Ciências. 2024. (Seminário).

Indumentárias do Antigo Egito. 2024. (Oficina).

IV Ciclo de debates: Nas linhas da história. 2024. (Encontro).

X Congresso Nacional de Educação. 2024. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação. O MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA ? EDUCAÇÃO FORMAL GREGA. 2024. (Congresso).

XII Encontro Estadual de Ensino de História da ANPUH-BA.Reflexões sobre o Ensino de História Antiga na Educação Básica do Brasil. 2024. (Encontro).

XIII Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2024. (Outra).

XXIII Jornada de Estudos Antigos e Medievais.Sujeitos, Mudanças e permanências no modelo educacional grego Egkýklia, durante os períodos Clássico e Helenístico. 2024. (Outra).

4º Encontro Internacional História & Parcerias.MULHERES E EDUCAÇÃO: A AUSÊNCIA/PRESENÇA FEMININA NOS ESTUDOS FORMAIS CÍCLICOS (EGKÝKLIA) DURANTE O PERÍODO CLÁSSICO E HELENÍSTICO. 2023. (Encontro).

I Encontro do GT de História Antiga e Medieval da Anpuh BA. 2023. (Encontro).

II Ciclo de Leituras da Escola de Verão Brasileira na Grécia - 2023 - IDEA-UNICAMP. 2023. (Outra).

III Encontro do Ensino de História ANPUH GO. 2023. (Encontro).

III Jornada do GT de Ensino de História e Educação Anpuh GO.MULHERES E EDUCAÇÃO: A AUSÊNCIA/PRESENÇA FEMININA NOS ESTUDOS FORMAIS CÍCLICOS (EGKÝKLIA) DURANTE O PERÍODO CLÁSSICO E HELENÍSTICO. 2023. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL HISTÓRIA E DIVERSIDADES. 2023. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. Mulheres e a Educação: A ausência/presença das mulheres no ciclo educacional grego Egkýklia, no período Clássico e Helenístico. 2023. (Congresso).

VII Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte / II Ciclo de Palestras do LAHMED/UFRN. 2023. (Outra).

VII Encontro Estadual de Ensino de História - ANPUH/BA."Mulheres e Educação: A ausência/presença feminina nos estudos formais cíclicos (Egkýklia) durante o período clássico e helenístico". 2023. (Encontro).

VII Encontro Estadual de Ensino de História - ANPUH/BA. 2023. (Encontro).

X Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.SUJEITOS HISTORICAMENTE EXCLUÍDOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS, NO MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA. 2023. (Simpósio).

X Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2023. (Outra).

As esculturas do Partenon no contexto da narrativa curatorial do Museu da AcrópoleAs esculturas do Partenon no contexto da narrativa curatorial do Museu da Acrópole. 2022. (Encontro).

IV Ciclo Internacional de Palestras da Escola de Verão Brasileira na Grécia ?Arkhé: Literatura, Arte e Cultura na Antiguidade?. 2022. (Outra).

1º Encontro Internacional de História da UFAL. 2021. (Encontro).

31° Simpósio Nacional de História: História, Verdade e Tecnologia. 2021. (Simpósio).

A Instrução Pública no Estado do Paraná Republicano: Descontinuidades da legislação educacional. 2021. (Encontro).

A Inteligência e a Boçalidade na Antiguidade. 2021. (Outra).

Ambiente Virtual de Aprendizagem: Outro Cotidiano de Saber. 2021. (Outra).

Amor e Sociedade no mundo antigo: O masculino e o feminino. 2021. (Oficina).

Amuletos do Antigo Egito: o poder da imagem, da materialidade e da magia. 2021. (Outra).

Antigo Israel, Novos olhares. 2021. (Outra).

A Origem do Significado - Dr Walter Neves. 2021. (Outra).

Avaliação da Aprendizagem. 2021. (Outra).

China: Uma civilização sem mitos de criação?. 2021. (Outra).

Como se escreve a História Antiga: Olhares sobre o Antigo. 2021. (Outra).

Conferência Gênero e Sexualidade na iconografia pompeiana. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Culturas, Literaturas, Antiguidade. SUJEITOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS, NO MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA. 2021. (Congresso).

Congresso UFBA 2021. Antiguidade Euroafroasiática: Abordagens Sobre o Sagrado e o Profano - Sujeitos integrantes do modelo educacional Egkýklia: do período Clássico ao Helenístico. 2021. (Congresso).

Ética e História. 2021. (Outra).

Heroínas, vilãs, mulheres (Idade Média). 2021. (Outra).

II Coloquio Nina Antiqua. 2021. (Outra).

II Congresso Internacional de Filo de Alexandria. 2021. (Congresso).

III Colóquio de Ética em Pesquisa UNINTER: A ética como princípio norteador de práticas científicas e editoriais segundo o olhar da história da educação. 2021. (Outra).

III Seminário do Grupo de Pesquisa História, Educação, Sociedade e Política-GHESP UNINTER. 2021. (Seminário).

II Simpósio de História Antiga e Medieval da UNIPAMPA - Sob o Signo do Caos: Guerra, Violência e Destruição no Mundo Antigo e Medieval. 2021. (Simpósio).

Indumentária no Egito Antigo: abordagens e oficina de ensino de história. 2021. (Outra).

Introdução à Comédia Grega. 2021. (Outra).

I Seminário Discente da UFOP. 2021. (Seminário).

IX Colóquio de Estudos Vikings e Escandinavos. 2021. (Outra).

Magia e Gênero em Roma: As feiticeiras do poeta Horácio. 2021. (Outra).

Mesa coordenada I Educação Cultura Subjetividades e objetividades da construção Humana. 2021. (Encontro).

Mídias Digitais e Educação Online. 2021. (Outra).

Minicurso - Mostra Sessão de Paineis/Vídeos sobre Antiguidade. 2021. (Oficina).

Narrativas Dissidentes: historiografia, gênero, interdisciplinaridade e interseccionalidade - UFAL. 2021. (Outra).

Oficina de Comédia Grega. 2021. (Oficina).

O MOODLE e suas Potencialidades. 2021. (Outra).

Outubro Lear - LECA - UFPEL. 2021. (Encontro).

Papos transformadores em finanças. 2021. (Encontro).

Pesquisadoras que atuam na Educação Básica: pesquisas, crianças, infâncias e docências. 2021. (Encontro).

Práticas Pedagógicas na Educação Online. 2021. (Outra).

Projetos de Pesquisas e temas na área da Educação. 2021. (Encontro).

Questões para uma História Antiga afro-conectada. 2021. (Outra).

Roteiros para fontes históricas em Curitiba - revelando caminhos e percursos. 2021. (Encontro).

Seminário Nacional de História do Direito do Norte de Goiás. 2021. (Seminário).

Seminários de Egiptologia LAOP-USP. 2021. (Seminário).

Trauma e Memória na Bíblia: Perspectivas para uma história do Antigo Israel. 2021. (Outra).

V Semana das Mulheres na FACED - A luta das mulheres em tempos de pandemia, contra a exploração e a opressão. 2021. (Congresso).

XVI Semana de História - História do Tempo Presente. 2021. (Encontro).

XXII Jornada de História Antiga - Gênero e Homoerotismo na Antiguidade.A evolução conceitual da Egkýklia durante a Antiguidade. 2021. (Outra).

A Cultura Material em sala de aula II: estudos das Moedas Romanas - XXI Jornada de História Antiga Ensino de História Antiga e desafios da Teleducação: Antiguidade em conexão com novos saberes. 2020. (Congresso).

A Mesopotâmia em sala de aula arte e cultura - XXI Jornada de História Antiga ?Ensino de História Antiga e desafios da Teleducação: Antiguidade em conexão com novos saberes. 2020. (Congresso).

Da Academia ao Youtube: fronteiras e desafios para o Ensino Remoto de História Antiga. 2020. (Congresso).

História Antiga e o cotidiano da cidade do Rio de Janeiro ensino, extensão e História Pública - XXI Jornada de História Antiga - Ensino de História Antiga e desafios da teleducação: Antiguidades e conexão com novos saberes. 2020. (Outra).

IV Jornada do Romance Antigo: Eros e Afrodite - FFLCH (USP). 2020. (Congresso).

Pensando como um(a) historiador(a): os mitos gregos antigos e o pensamento histórico na escola - XXI Jornada de História Antiga ?Ensino de História Antiga e desafios da Teleducação: Antiguidade em conexão com novos saberes. 2020. (Congresso).

VI Encontro Tradução dos Clássicos no Brasil. 2020. (Encontro).

VIII Ciclo de Debates em Antiguidade: diferentes olhares sobre a Antiguidade Oriental - GEPCMAC UFBA. 2020. (Outra).

Congresso UFBA 2019. As quatro competências de Brayner - Orientação. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. GESTÃO E CURRÍCULO: OS IMPASSES QUE ENVOLVEM A GESTÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DEFICITÁRIA DO GESTOR.. 2017. (Congresso).

Das invasões holandesas do Brasil, à Paz de Haia de 1661 - o papel de Portugal. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • COSTA, D. S. . REFLEXÕES SOBRE O ESTUDO DE HISTÓRIA ANTIGA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL. Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino , v. 7, p. 85-95, 2024.

  • COSTA, D. S. . Sujeitos historicamente excluídos: mudanças e permanências no modelo educacional Egkyklia. Gaia (Rio de Janeiro) , v. 14, p. 113-131, 2023.

  • COSTA, D. S. . O MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA ? EDUCAÇÃO FORMAL GREG. NEARCO (RIO DE JANEIRO) , v. 14, p. 69-83, 2022.

  • COSTA, D. S. . É vã a vossa fé?. 1. ed. Salvador: Vox Salvatoris, 2016. v. 50. 88p .

  • COSTA, D. S. . Os impactos da Revolução Russa no Brasil. Vozes da Resistência, http://www.lemarx.faced.ufba.b, p. 1 - 37, 25 out. 2019.

  • COSTA, D. S. . O MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA ? EDUCAÇÃO FORMAL GREGA. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-12.

  • COSTA, D. S. . Reflexões sobre o estudo de História Antiga na Educação Básica do Brasil. In: XII Encontro Estadual de História da ANPUH-Bahia, 2024, Ilhéus. Encontro Estadual de História da ANPUH-BAHIA, 2024. v. IV.

  • COSTA, D. S. . Mulheres e a Educação: A ausência/presença das mulheres no ciclo educacional grego Egkýklia, no período Clássico e Helenístico. In: IX Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. IX Congresso Nacional de Educação - Editora Realize, 2023.

  • COSTA, D. S. . MULHERES E EDUCAÇÃO: A AUSÊNCIA/PRESENÇA FEMININA NOS ESTUDOS FORMAIS CÍCLICOS (EGKÝKLIA) DURANTE OS PERÍODOS CLÁSSICO E HELENÍSTICO. In: 4o Encontro Internacional História & Parcerias - ANPUH RJ, 2023, Rio de Janeiro. Textos Completos do 4o Encontro Internacional História & Parcerias, 2023.

  • COSTA, D. S. . MULHERES E EDUCAÇÃO: A AUSÊNCIA/PRESENÇA FEMININA NOS ESTUDOS FORMAIS CÍCLICOS (EGKÝKLIA) DURANTE O PERÍODO CLÁSSICO E HELENÍSTICO. In: III Jornada do GT Ensino Anpuh go, 2023, Goiania. III Jornada do GT Ensino Anpuh GO, 2023. p. 272-284.

  • COSTA, D. S. . MULHERES E EDUCAÇÃO: A AUSÊNCIA/PRESENÇA FEMININA NOS ESTUDOS FORMAIS CÍCLICOS (EGKÝKLIA) DURANTE O PERÍODO CLÁSSICO E HELENÍSTICO. In: VII Encontro Estadual de Ensino de História - ANPUH BA, 2023, Salvador. [Anais do] VII Encontro Estadual de Ensino de História [recurso eletrônico] : (re)formas educacionais e itinerários (re)formativos : tempo presente, futuros possíveis e ensino de história, 2023. v. 7. p. 528-542.

  • COSTA, D. S. ; Cleidiane Vitória . A Educação como ferramenta histórica de transformação nacional. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. ÍV Congresso Nacional de Educação, 2017. v. 1.

  • COSTA, D. S. . SUJEITOS HISTORICAMENTE EXCLUÍDOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS, NO MODELO EDUCACIONAL EGKÝKLIA. In: X Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais, 2023, Assis. Caderno de Resumos - X Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais, 2023. v. 1.

  • COSTA, D. S. . A evolução conceitual da Egkýklia durante a Antiguidade. In: XXII Jornada de História Antiga - Gênero e Homoerotismo na Antiguidade, 2021, Pelotas. A evolução conceitual da Egkýklia durante a Antiguidade. Rio de Janeiro: Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2021. v. 1. p. 34-35.

  • COSTA, D. S. . REFLEXÕES SOBRE O ESTUDO DE HISTÓRIA ANTIGA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL. Mythos (Cataguases) , 2024.

  • COSTA, D. S. . Ciências Humanas - Preparatório para o ENEM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . A Educação na Antiguidade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, D. S. . Combate ao Bullying na Escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . Sinergia no ambiente de trabalho escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . Combate à violência no ambiente escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . O café e a História do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . Microsoft Excel - Facilitação dos usos no ambiente de Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . Violência no Ambiente Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, D. S. . Sinergia no ambiente de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, D. S. . A Revolução Russa de 1917 - Lições para a luta socialista atual. Salvador: Lemarx, 2019 (Livro Digital).

Outras produções

Cleidiane Vitória ; COSTA, D. S. . Tic's Pedagógicos. 2017. (Blog).

COSTA, D. S. . Rainhas da História: Mulheres Gregas e Egípcias em Protagonismo. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, D. S. . Vozes Silenciadas: O Protagonismo feminino na História da Educação Grega e Egipcia. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, D. S. ; Cleidiane Vitória . Palitoches do 2 de Julho - Ludicidade e História na Educação Infantil. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, D. S. . Povos originários do Brasil. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVICCHIOLI, M. R. ; COSTA, D. S. . O Vinho na Bíblia. 2022. (Relatório de pesquisa).

COSTA, D. S. . Apostila de FIlosofia 2017 - Centro Educacional Adonai. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2025

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa Capes - Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 60

Outras informações:
Bolsita Programa de Iniciação Científica (PIBIC)

2021 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria - História Antiga, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 08/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Monitor bolsista do componente curricular de História Antiga I.

2023 - 2024

Escola Ativa Pequeno Principe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 40

2016 - 2022

Escola Adonai

Vínculo: Professor Ens. Fund.II e Médio, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2019 - 2023

Projeto Popular Lugar de Aprendeer

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20

2022 - 2023

Centro Educacional Vitoria da Costa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor, Carga horária: 20

2013 - 2015

Instituto Teológico Valdomiro Luiz de Sousa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2016 - 2016

Centro Educacional RBM

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2010 - 2015

ATENTO BRASIL S.A

Vínculo: Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 50

2025 - Atual

Museu de Arqueologia e etnologia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Mediação e Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho de Mediação entre o acervo e os visitantes. Pesquisa e extensão, trabalho diretamente com acervo (fontes) do museu no processo de conservação, limpeza e produção de conteúdo para exposição. Participante do processo de pesquisa sobre a cultura e a história das comunidades que possuem acervo no Museu.

2025 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16